
30 Nisan 2010 Cuma
5.gün değerlendirmesi
Movie maker proğramı kullanılarak yapılan çekimler düzenlendi,videonun kesme ,ekleme videonun arkasına müzik eklenmesini öğrendik .Powerpointte ders planı hazırlayıp resimleri eklendik. Model proğramının tanıtımı yapıladı.
4.gün değerlendirmesi
Video etkinliğini kullandık.Fotoğraf çekimini kullandık.Konuyu öğrendikten sonra uygulayabileceği alanları tanıtıcı ve konunun yaşam içerisinde farketmeden de olsa kullanıldığı gösteren bir video filmi hazırlayarak konuya giriş olarak kullanırdım.Görsel olarak dikkat çekici olması uygun.
3.gün değerlendirmesi
Bugün motivasyonu arttırmak için;Windows Movie MakerPhoto story Snippy Camstudio programlarını öğrendik. Öğrendiğimiz bu programlar yardımı ile öğrencinin ilgisini çeken motivasyonunu artıran dersplanları hazırlanabilir.bunu yaparken kendi branşımızda akılı tahtayı kullanabiliriz. Öğrencilerimize internetten bu programları içeren müfredatımız dahilinde ödevler ve sunumlar hazılatılabilir.
2.gün değerlendirmesi
2. gün e-öğrenme2 hizmet içi eğitim programında öğrenme stilleri, öğrenciyi yönlendirme , ihtiyaçlar hiyerarşisi kuramı , sınıfta güdüleme, motivasyon modelleri (Gagne, Arcs, ELT, Kolb, Honey ve Mumfort, Hertzberg) ,Bloom bilişsel Taksonomisi konuları üzerinde duruldu. E-öğrenmenin tanımı ve hangi araçların e-öğrenmeye katkıda bulunduğu öğrenildi. Microsoft office Word ile e-öğrenmeye katkıda bulunmak için hazırlanan metinlere yorum kutuları koyma , biçimlendirme , resim ekleme, resim yanına yazı ekleme, resim üzerine sıcak nokta ekleme uygulamaları yapılmıştır. Bu çalışmaların sonucunda öğretmen olarak; Öğrenciye doğru model oluşturmamız gerektiğinin, öğrencilerin önemli olduklarının hissettirilmesinin,beklentilerimizin daha açık ve net olarak öğrenciye bildirilmesinin,öğrenci davranışlarına zamanında geri bildirimde bulunmamızın,adaletli bir biçimde ödüllendirmenin yapılmasının,başarı güdüsü yüksek öğrencilere daha zor amaçlar göstermemizin,öğrencinin başarısının kendi yeterliliği ile ölçülmesinin,öğrencileriminizin yapabileceğinin en iyisi için yönlendirilmesinin çok önemle üzerinde durulması gereken noktalar olduğunun bir kez daha gözden geçirme imkanı buldum.Bu gün incelediğimiz motivasyon teorileri sonucunda, yapacağım dersleri gerçek yaşamla ilişkilendirmemin daha iyi bir güdüleme sağlayacağını, pekiştireçlerden ödül mekanizmasını daha sık kullanmamın gerektiğini ve blogumu ders işleme konusunda daha etkin olarak kullanmam gerektiğini düşünüyorum.
26 Nisan 2010 Pazartesi
1.gün değerlendirilmesi
Bilimsel, teknolojik, ekonomik, toplumsal vb. alanlarda süregelen hızlı gelişmeler eğitim alanında da değişimleri beraberinde getirmekte ve bunun neticesinde öğrenme-öğretme anlayışında da gelişmeler yaşanmaktadır.İnternet ve internetin öğretime getirdiği faydaları en etkin kullanma metodu e-öğrenmedir.Teknolojiyi sınıflarda en etkili şekilde kullanarak ,etkin öğretim metotlarındanda yararlanarak öğretime yeni bir şekil verileceğine inanıyorum .
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)